PROIECT eTWINNING ”GRĂDINIȚA DE ACASĂ!”
Vacanța forțată impusă de pandemia cu COVID 19 a luat prin
surprindere întregul sistem de învățământ românesc. În această perioadă
care ne pune la încercare din punct de vedere fizic, psihic și moral, copiii
rămân marea bucurie și marea provocare. Cum ar trebui să ne organizăm, cum
putem să-i implicăm pe copii, astfel încât timpul petrecut acasă să fie reținut
de ei ca o perioadă de conectare cu părinții, mai mult decât despre coronavirus
și panică? Cum îi ajutăm pe copiii preșcolari să depășească aceste zile? Astfel
a apărut proiectul eTwinning ”Grădinița de acasă”.
Acest proiect a fost creat pentru a
oferi un spațiu de învățare online, rspectând ritmul propriu de învățare
al fiecărui copil preșcolar, pentru activitățile din domeniul
preșcolar în perioada închiderii grădinițelor. Activitățile proiectului
au fost orientate de principiile prevăzute în Curriculumul pentru educație TIMPURIE. Activitățile
vor fi organizate pentru preșcolarii grupelor mari, urmărind conținuturile
prevăzute în Curriculum pentru domeniile experiențiale: Domeniul Știință-
Cunoașterea Mediului și Activități matematice, Domeniul Educarea Limbajului și
a Comunicării, Domeniul Psiho-Motor, Domeniul Educație Creativă: Activitate
Artistico-plastică și Educație muzicală, Domeniul Om și Societate: Educașie
pentru Societate și Activitate practică.
Obiectivele au respectat Curriculumul
pentru educatia timpurie 2019, referindu-se la activitățile pe domenii
experiențiale-ADE și consider că
vor contribui la formarea următoarelor competențe:
¯ Dezvoltarea creativităţii şi expresivităţii
limbajului oral
¯ Dezvoltarea operaţiilor intelectuale
prematematice
¯ Dezvoltarea capacităţii de cunoaştere şi
înţelegere a mediului înconjurător, precum şi stimularea curiozităţii pentru
investigarea acestuia
¯ Cunoaşterea şi respectarea normelor de
comportare în societate; educarea abilităţii de a intra în relaţie cu ceilalţi
¯ Formarea unor deprinderi de lucru pentru
realizarea unor desene, picturi, modelaje
¯ Cunoaşterea deprinderilor igienico-sanitare
pentru menţinerea stării de sănătate.
Prin intermediul părinților, copiii grupei mare C-Ștrumfii
au derulat activități diverse, activități sugerate de către cadrul didactic,
acoperind toate categoriile de activități , respectând planificarea
calendaristică anuală.
Produsul final se va constitui într-un
material video, care va cuprinde aspecte ale desfășurării activităților pentru
întreaga perioadă a proiectului.Totodată, în Materiale se vor regăsi toate
textele prezentate, fișele de activitate independentă.
